دانشمندان ایجادکننده ابزارهای ساختن مولکولها جایزه نوبل شیمی گرفتند
تاریخ انتشار: ۱۴ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۳۱۲۱۳۵
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از رویترز کار بنجامین لیست آلمانی و دیوید مکمیلن اسکاتلندی در زمینه «ارگانوکاتالیز نامتقارن» که داوران جایزه نوبل آن را «ابزاری جدید و نبوغآمیز برای ساختن مولکولها» توصیف کردند، همچنین به ساختن پلاستیکها، عطرها و رایحهها کمک کرده است.
آکادمی سلطنتی علوم سوئد در بیانیهاش در این باره گفت: «کاتالیستهای ارگانیک را میتوان برای به راه انداختن مجموعهای گسترده از واکنشهای شیمیایی به کار برد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
کاتالیستها مولکولهایی هستند که در حالی که امکان واکنشهای شیمیایی انجامشده در آزمایشگاهها یا رآکتورهای صنعتی بزرگ را فراهم میکنند یا آنها را سرعت میبخشند، پایدار باقی میمانند و به بخشی از فراورده نهایی بدل نمیشوند. برای مثال کاتالیستها در ماشین مواد سمی دود اگزوز را به مولکولهای بیضرر بدل میکنند یا در بدن ما هزاران کاتالیست به شکل آنزیم وجود دارند که مولکولهای لازم برای حیات را میسازند.
پیش از یافتههای راهگشای برندگان امسال جایزه نوبل شیمی در سالهای ۲۰۰۰ فقط دو نوع کاتالیست یعنی برخی فلزها و آنزیمهای پیچیده برای انجام چنین کارهایی شناخته شده بودند.
لیست و مکمیلن در این هنگام به طور مستقل از هم نوع جدید از کاتالیستها را ابداع کردند که هم باعث کاهش موائد زائد میشدند و هم امکان دسترسی به راههای جدیدی برای ساختن مولکولها را میدادند.
آکادمی علوم سوئد گفت کاتالیستهای جدید که از مولکولهای ارگانیک یا آلی کوچک ساخته شدهاند، هم آسیب کمتری به محیط زیست میزنند و هم تولیدشان ارزانتر است و دقت بالاتری هم دارند.
پیش از ابداع این کاتالیستهای نامتقارن، مواد کاتالیز شده ساخت انسان مانند داروها اغلب نه تنها حاوی مولکولهای مطلوب، بلکه حاوی «تصاویر آینهای» ناخواسته این مولکولها هم بودند. داروی تسکیندهنده تالیدآمید که شش دهه پیش باعث نقایص جنینهای انسانی شد، نمونه مصیبتباری از این مشکل در ساخت داروها بود.
تقریبا هر کسی در جهان با فراوردهای سروکار دارد که از در ساخت از این شیوه استفاده شده است. فرآیند استفاده از کاتالیستها برای شکستن و باز به هم پیوستن مولکولها بخشی اساسی در صنعت و پژوهش است.
آکادمی علوم سوئد در بیانیهاش آورده است : «حقیقت این است که ۳۵ درصد کل تولید ناخالص داخلی جهان به شکلی به فرآیندهای شامل کاتالیز شیمیایی مربوط میشود.»
کد خبر 630723 برچسبها نوبل شیمی علممنبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: نوبل شیمی علم کاتالیست ها مولکول ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۳۱۲۱۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نقش مهم معلمان در ساختن آینده جامعه
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، خطبه های نماز جمعه این هفته شهرستان شاهین دژ به امامت حجت الاسلام مرادی امام جمعه شاهین دژ برگزار شد.
امام جمعه شاهین دژ باتبریک فرارسیدن هفته معلم به نقش و جایگاه این قشر زحمتکش اشاره کرد وگفت: معلمان ازافراد کلیدی جامعه هستند که نقش مهمی در پرورش نیروهای فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی درزندگی دانش آموزان دارندومی توانند دانش آموزان را که آینده سازان جامعه هستند و درآینده نقش ایفامی کنند هدایت وراهنمایی کنندتابتوانند آینده ی جامعه خود را به دست خود رقم زنند.
او بابیان اینکه بحث جنگ نرم دشمنان در مسایل سیاسی روز بسیار خطرناک است معلمان را حافظان و مدافعان فرهنگ اسلامی دانست که با در اختیار گذاشتن اطلاعات وآگاهی دادن به دانش آموزان ،آنان را از قصد وهدف دشمنان آگاه می سازند.
امام جمعه شاهین دژ سپس با تسلیت شهادت امام جعفر صادق (ع ) به جایگاه رفیع علمی این امام همام در تربیت شاگردان زیاد اشاره کرد وگفت: امام جعفر صادق (ع) شاگردان بسیاری را در علوم و دانشهای گوناگون فقهی، علمی، کلامی، توحیدی، ولایتی، حدیث نفس، معرفتشناسی و... آموزش دادند بهطوری که چهرههای علمی بزرگ و بسیاری شخصیتهای شناختهشده و مطرح در مکتب آن حضرت علم و دانش آموختند.